Où est William ?

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Présentation d’un collage-papier sous-forme de diaporama autour de Shakespeare explorant l’Histoire du théâtre – de l’Antiquité à nos jours – dans le cadre d’un travail proposé par mes professeurs d’Art dramatique au Conservatoire.

Le titre est issu d’une recherche collective. La suggestion de Marie-Lou a remporté tous les suffrages – je la remercie à nouveau.

WP - DETAIL COLLAGE

Poésie sonore – 2

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Il n’est pas aisé de trouver dans l’oeuvre d’Hervé Gasser un texte qui respire la légèreté, la gaieté. Pourtant, en remuant un peu la terre – fertile, la terre – j’ai découvert Un artiste et Quatre saisons. Mais, ce sont des chansons.

Aussi m’a-t-il proposé deux autres textes, Un court poème sur la lumière et Porcelaine, « qui sont deux poèmes de lumière et d’espoir. Le premier évoque sa fragilité mais aussi sa profondeur par les nuances de blanc ; le second une libération intérieure, lointainement inspirée d’une nouvelle de Borges, L’Écriture du dieu, où un sage trouve dans les taches d’un léopard un alphabet divin » m’a-t-il précisé avec générosité.

Ces poèmes sonores rejoindront donc le bouquet sonore de Lucie destiné aux résidents des EHPAD et, après Joséphine, je remercie vivement Hervé d’avoir bien voulu participer à ce projet.

 

 

Illustration Papier à motif répétitif. Papier peint. 1799
gallica.bnf.fr

Le Ragondynque

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LEONIE - TITRE

Nouvelle tentative audio-visuelle autour d’un poème de Jacques Roubaud, L’Ornithorynque (pour satisfaire aux exigences d’un Cyrano à quatre pattes), dans le cadre d’une proposition de mon professeur d’art dramatique au Conservatoire.

La consigne ? Mettre en images (fixes ou animées) un poème de Jacques Roubaud sur les animaux.

Poésie sonore – 1

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Joséphine Lanesem a publié un très beau recueil de nouvelles intitulé Trésors et trouvailles. Elle en parle ici, et en fait la lecture de quelques extraits ici.

Afin d’égayer la vie quotidienne de nos aînés dans les EHPAD, un de mes professeurs au conservatoire a pris une initiative lumineuse qui consiste à cueillir et recueillir des poèmes lus par ses élèves et d’en faire un bouquet sonore. Je suis ravie d’avoir pu participer à ce projet – qui se poursuit – à travers, notamment, quelques textes de Joséphine.

 

 

Image gallica.bnf.fr